Angebote für unsere jüngsten Schülerinnen und Schüler

Bei unseren jährlichen Instrumentenvorstellungen im Frühling stellen wir fest, dass die Kinder, welche sich dafür interessieren, ein Instrument zu erlernen, tendenziell immer jünger werden. Das wirft auch Fragen auf. Ab welchem Alter ist es überhaupt sinnvoll, mit dem Instrumentalunterricht zu beginnen? Nicht immer gilt die Devise «Je früher, desto besser».

Zwei Kurse in unserem Angebot richten sich speziell an unsere jüngsten Schülerinnen und Schüler. Auf betont spielerische Art tastet man sich hier an einen späteren Einstieg auf einem Instrument heran.

Der Kurs «Musik und Bewegung» richtet sich an Kinder der Kindergartenstufe. Im Kurs «Der musikalische Koffer» wird, wie der Titel schon sagt, der ganz persönliche Koffer gepackt für die spätere Reise in die Musikwelt. Dieser Kurs ist konzipiert für Kinder der 1. und 2. Primarklasse. Die beiden Kursleiterinnen Claudia Heinisch und Macha Soukenik stellen hier ihre Angebote kurz vor.

Musik und Bewegung

Leitung: Claudia Heinisch

Kinder im Kindergartenalter klatschen fröhlich im Kreis

Der Kurs «Musik und Bewegung» richtet sich an 4- bis 6-jährige Kinder, die Lust haben, gemeinsam mit anderen die bunte Welt der Musik zu entdecken. Spielerisch lernen die Kinder grundlegende musikalische Zusammenhänge kennen und erfahren, wie Musik überhaupt entsteht. Musikalische Parameter wie «hoch – tief», «schnell – langsam», das gemeinsame Einsetzen, das Atmen beim Singen, die Körperwahrnehmung beim Tanzen und Bewegen werden direkt über die eigene Erfahrung erschlossen.

Es geht nicht darum, theoretisches Wissen zu vermitteln, sondern vielmehr Musik mit allen Sinnen zu erleben, selbst auszuprobieren und ein Gefühl dafür zu entwickeln, wie unterschiedlich Musik klingen, wirken und sich anfühlen kann.

Wir singen, experimentieren mit Klängen und Geräuschen, basteln unsere eigenen kleinen Instrumente und hören immer wieder viel Musik. Das gemeinsame Ausprobieren steht im Vordergrund und es bleibt viel Raum für Fantasie und die Ideen der Kinder. Dabei werden ganz nebenbei auch Aufmerksamkeit, Konzentration und gegenseitige Rücksichtnahme, der sorgsame Umgang mit dem Instrumentarium und das soziale Miteinander geschult.

Begleitet werden wir von der sehr neugierigen Notenpuppe «Toni Tönli», die immer wieder für witzige, spannende und mitunter chaotische Momente sorgt. Toni hat immer Fragen im Gepäck: «Wie klingt eine Saite?», «Was ist eine Trompete?», «Wie bauen wir eigentlich eine Tonleiter?»

Im Laufe des Jahres rücken die verschiedenen Musikinstrumente und ihre Spielweise immer mehr in den Vordergrund. Wir schauen, warum eine Klarinette anders klingt als eine Blockflöte, was genau passiert, wenn man eine Gitarrensaite auf einen Karton spannt, was ein Cembalo mit einer Geige zu tun haben kann und vieles mehr!

Am wichtigsten ist mir, den Kindern den Spass am Musizieren, am Musikhören und am gemeinsamen Entstehenlassen von Klängen näherzubringen und sie entdecken zu lassen, dass Musik fröhlich und ausgelassen, aber auch ruhig und verträumt, geheimnisvoll oder aufregend sein kann.

Wenn sie am Ende einer Stunde lachend, singend und mit dem schönen Gefühl nach Hause gehen, etwas erlebt zu haben, haben wir unser Ziel erreicht. Ich wünsche mir, dass «Musik und Bewegung» bei ganz vielen Kindern den Grundstein für ein wunderbares Leben mit Musik legen kann.

Kurszeiten und Kursorte: Ensembles & Gruppen

Der musikalische Koffer – Vorbereitungskurs auf den Instrumentalunterricht

Leitung: Macha Soukenik

Illustration: bunter Koffer voller Musiknoten, Sujet des Kurses «Der musikalische Koffer»

Im Kurs «Der musikalische Koffer» hast du die Chance, gemeinsam mit anderen Kindern spielerisch Erfahrungen im Hören, Singen, Zeichnen und Bewegen zur Musik zu sammeln. Wurde deine Lust geweckt, zu musizieren und ein Musikinstrument zu spielen? So bist du im nächsten Schuljahr fit und bestens darauf vorbereitet!

Durch Singen, rhythmische Spiele, bewusstes Zuhören, Imitieren und eigenes Gestalten werden Musikwahrnehmung, Neugier, Achtsamkeit, motorische Koordination, Konzentration und Gedächtnis angeregt und gefördert. Basics in Rhythmik und Notenschrift werden so leicht gelernt. Mit diesen musikalischen Erfahrungen wird der Einstieg in den Instrumentalunterricht erleichtert und die Freude am Musizieren gezündet!

Der Kurs richtet sich an zukünftige Instrumentalschülerinnen und -schüler der 1. und 2. Primarklasse und wird in Gruppen von minimal vier bis maximal sechs Kindern angeboten.

Vorausgesetzt wird die Bereitschaft, in einer kleinen Gruppe mitzumachen, sich einzulassen, sich auszuprobieren und den anderen Kindern freundlich zu begegnen. Regelmässige Präsenz gehört dazu.

Der Kurs findet jeweils am Montagnachmittag nach der Schule statt, 50 Minuten zwischen 16 und 18 Uhr (ab Schuljahr 2027/28) während eines Schuljahres.

Mehr Informationen: Der musikalische Koffer